Харків. Дитячий садок № 335

 

Батьківська сторінка

 

ОБНАРУЖЕНИЕ ПОДОЗРИТЕЛЬНОГО ПРЕДМЕТА, КОТОРЫЙ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ВЗРЫВНЫМ УСТРОЙСТВОМ

 

Если вы обнаружили неизвестный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации или охране.

* не трогайте, не передвигайте, не вскрывайте обнаруженный предмет; 
* зафиксируйте время обнаружения предмета; 
постарайтесь сделать все возможное, чтобы люди отошли как можно дальше от находки; 
* обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы (помните, что вы являетесь очень важным очевидцем);

Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т.п.

Родители! Вы отвечаете за жизнь и здоровье ваших детей.

  • Разъясните детям, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность.

Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами - это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям.

 

 

 

ПАМЯТКА ПО ДЕЙСТВИЯМ В СЛУЧАЕ УГРОЗЫ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА

Если Вам на глаза попался подозрительный предмет

(мешок, сумка, коробка и т.п.), из которого торчат провода, слышен звук тикающих часов, рядом явно нет хозяина этого предмета, то ваши действия должны быть следующими:

  • отойти на безопасное расстояние;
  • жестами или голосом постараться предупредить окружающих об опасности;
  •  сообщить о найденном предмете по телефону «02» и действовать только в соответствии с полученными рекомендациями;
  • до приезда полиции и специалистов не подходить к подозрительному предмету и не предпринимать никаких действий по его обезвреживанию.
       

Если Вы стали свидетелем подозрительных действий каких-либо лиц

(доставка в жилые дома неизвестных, подозрительных на вид емкостей, упаковок, мешков и т.п.), то ваши действия должны быть следующими:

  • не привлекать к себе внимание лиц, действия которых показались Вам подозрительными;
  •  сообщить о происходящем по телефону «112»;
  •  попытаться запомнить приметы подозрительных лиц, записать номера их машин;

до приезда полиции или других подразделений не предпринимать никаких активных действий.

 

 

 

ПАМЯТКА ПО ДЕЙСТВИЯМ В СЛУЧАЕ ТЕЛЕФОННОГО ТЕРРОРИЗМА

Если на Ваш телефон позвонил неизвестный с угрозами в

Ваш адрес или с угрозой взрыва,

то ваши действия должны быть следующими:

  • будьте спокойны, вежливы, не прерывайте говорящего, во время разговора постарайтесь получить как можно больше информации;
  • не кладите телефонную трубку по окончании разговора;
  •  постарайтесь зафиксировать точное время начала и окончания разговора, а также точный текст угрозы;
  • обязательно с другого телефона позвоните по телефону «02» и сообщите подробно о случившемся.
  • После разговора письменно зафиксируйте следующие детали:

начало разговора: сразу начал угрожать или представился;

уточнил, с кем говорит;

медленно или быстро;

внятно ли произносит слова;

дефекты речи (заикание, акцент и др.);

тембр голоса (высокий, низкий, тихий, хриплый);

 впечатление: трезв или нетрезв;

манера разговора (спокойная, уверенная, невнятная, бессвязная, вежливая, грубая);

чувствовались ли озлобленность или равнодушие;

наличие посторонних шумов (другой голос, шум машин или тишина)

  • Поставьте в известность администрацию учреждения.

 

 

 

ПАМЯТКА ПО ДЕЙСТВИЯМ В СЛУЧАЕ ЗАХВАТА В ЗАЛОЖНИКИ

Если Вас захватили в заложники в здании дошкольного учреждения (для работников)

то ваши действия должны быть следующими:

  • Находясь в заложниках вместе с детьми, спокойно контролируйте ситуацию во избежание паники.
  • Осторожно, без провокаций, попытайтесь вести переговоры с преступниками, запоминайте их внешность, речь, одежду.
  • Вместе с детьми выполняйте все требования преступников.
  • Если вам дали возможность говорить по телефону с родственниками, держите себя в руках. Не плачьте, не кричите, говорите коротко по существу.
  • При освобождении заложников спецподразделением спокойно руководите действиями учеников.
  • При освобождении выводите детей через безопасные  выходы из детского сада

Если Ваших детей захватили в заложники в здании дошкольного учреждения (для родителей)

  • При захвате преступниками ваших детей в здании детского сада не создавайте паники.
  • Не пытайтесь самостоятельно освободить детей.
  • Не предлагайте себя в качестве заложников в обмен на детей.
  • Дождитесь приезда спецподразделений, не помогайте и не мешайте им своими действиями.
  • Встречайте детей у выхода из учреждения в безопасных местах, с которых просматривается территория.

Встретив своих детей, немедленно покиньте опасную зону.